Чем отличаются душевные явления от всех остальных явлений мира?

Основная цель этой главы — выяснить значение термина «сознание». Этот термин, как известно, имеет в психологии разнообразные оттенки, из которых многие могут быть поняты только при достаточном знакомстве с историей психологии. Что касается основных и общеупотребительных значений термина «сознание», то под ним, прежде всего, разумеется то «непосредственное знание», которым познаются собственные душевные явления. Но, кроме того, психологи, говоря о сознании, как общем свойстве всех душевных явлений, нередко связывают с термином «сознание» все то, что характеризует всякий душевный процесс, взятый в его отношении к другим душевным процессам. С этой точки зрения, неотъемлемыми свойствами сознания признаются единство, внимание и т. д. Очевидно, что такое понятие сознания является результатом очень сложного отвлечения, которое может быть усвоено учениками только как общий результат всего курса психологии. В начале же курса следует признать совершенно достаточным, если ученики будут понимать термин сознание в его наиболее элементарном и определенном значении.

Задачи 1 и 2 имеют целью разъяснить, что наблюдение чужой душевной жизни требуют: 1) богатого личного психологического опыта и 2) умения соединять с разнообразными выразительными движениями других людей соответствующие душевные переживания (для чего психолог должен обладать хорошей и тонкой памятью на душевные состояния; он должен уметь в каждом отдельном случае воспроизвести в своем сознании отдельные стороны пережитых им душевных процессов – в соответствующих комбинациях).

Нечаев А. П. Как преподавать психологию? — 1913